项目简介
研究表明，来自黑人的孩子, 亚裔和其他少数族裔背景的孩子比白人背景的孩子更不可能花时间在户外和接触大自然.
这个ESRC南海岸博士合作项目旨在与来自特定少数民族社区的儿童一起工作.
你将专注于:
- 理解他们缺乏参与的原因
- 探索帮助他们与家园附近的自然和绿色空间联系起来的方法
- 开发适合他们需要的教学方法
你将构建一个理论框架, 哪一个借鉴了教育学的理论, 社会正义, 科学素养和与自然的接触.
你应该有相同或相似的背景，以识别社区中存在的问题，并了解对实际或感知到的缺乏自然和当地绿色空间的看法.
